南通大学学报杂志
全国百强社科学报 中国优秀期刊遴选数据库 Caj-cd规范获奖期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) RCCSE学术期刊
主管/主办:江苏省教育厅/江苏省教育厅
国内刊号:CN:32-1754/C
国际刊号:ISSN:1673-2359
期刊信息

中文名称:南通大学学报杂志

刊物语言:中文

刊物规格:A4

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:江苏省教育厅

创刊时间:1985

出版周期:双月刊

国内刊号:32-1754/C

国际刊号:1673-2359

邮发代号:

刊物定价:160.00元/年

出版地:江苏

首页>查看文章

论文接受录用后需要签订哪些协议

时间:2025-02-21 13:05:24

论文接受录用后需要签订哪些协议.jpg

当论文被接受录用后,作者通常会面临一系列协议的签署,这些协议对于明确论文的版权归属、传播方式以及涉及的各方权益等方面起着关键作用。具体如下:

版权转让协议:在学术出版体系中,版权转让协议极为常见。期刊社或出版机构往往要求作者签署此协议,核心目的是将论文的版权从作者转移至出版方。一旦版权完成转移,出版方就获取了对论文进行复制、发行、传播等一系列关键权利。以期刊印刷为例,出版方凭借版权能够决定论文在纸质期刊上的排版、印刷数量等;在网络发布方面,出版方有权将论文上传至相应的数据库平台,供读者检索和下载。这不仅方便出版方对论文进行统一管理和运营,确保出版流程的顺畅进行,也维护了出版方的权益,保障其在出版过程中投入的编辑审核、排版设计、印刷发行以及平台维护等人力、物力和财力得到合理回报。在实际操作中,签署版权转让协议一般无需每个作者都亲自签字,通讯作者通常可代表所有作者完成签名。若投稿阶段未签署,论文被接受录用后,务必及时签署,否则会严重影响文稿后续处理进度。因为在出版行业惯例中,在未收到作者签署的版权转让协议前,文章是不会发表的。

开放获取协议(若选择开放获取出版模式):当论文选择以开放获取(OA)的方式发表时,除了可能需要签署版权转让协议外,还极有可能需要签署开放获取协议。开放获取模式打破了传统学术出版中读者需付费订阅才能获取论文全文的限制,使读者能够在互联网上免费获取论文,大大提高了论文的可见性和影响力,促进学术成果的广泛传播与交流。在开放获取协议中,会清晰明确作者与出版方在开放获取出版方面各自的权利和义务。比如,会详细规定论文将在哪些特定的平台上以何种具体方式实现开放获取,像有的协议规定论文将在期刊官网以及知名学术数据库平台同时开放,供全球读者免费下载阅读;还会明确作者是否需要支付文章处理费(APC)。不同的期刊和出版机构,其开放获取协议的具体内容和要求存在较大差异。有些开放获取期刊收取的文章处理费较高,可能从几百美元到数千美元不等,作者在签署协议前一定要充分考量自身的经济状况和研究需求,确保自身能够承担相应费用,同时判断开放获取模式对论文传播和自身学术发展的实际价值。

特殊情况协议(如涉及资助、合作研究等):

资助协议相关补充:若论文研究过程受到了某些基金、机构或企业的资助,资助方通常会要求作者签署相关协议,以明确在论文发表环节中各方的权利和义务。例如,资助方一般会要求在论文中显著标注资助来源,这不仅是对资助方支持的一种恰当体现,也有助于提升资助方的社会声誉和影响力;部分资助方还可能对论文的传播范围和使用方式提出特定要求,比如规定论文在特定时间内仅供特定领域的研究人员使用,或者要求在论文用于商业用途时需获得资助方的额外许可等,以此保障资助资金的投入能在学术成果中得到合理回报,确保资助资金发挥应有的效益。

合作研究协议补充:当论文是基于多方合作研究完成时,合作各方在研究初期可能已签署合作研究协议。但在论文被录用后,鉴于论文发表涉及到诸多细节问题,或许还需要根据具体情况对协议中关于论文发表的部分进行补充或确认。例如,进一步明确论文署名顺序,确保每个参与研究的人员在论文中的贡献得到恰当体现;详细规定版权归属在合作框架下的具体细则,确定各方对论文版权的拥有比例和使用权限;以及明确各方对论文后续使用和推广的权限,比如是否允许一方将论文用于学术报告、培训教材编写等,避免因合作产生的知识产权和利益分配问题引发纠纷,维护合作各方的合法权益。